鄭月妹教授透過「逢甲大學音樂舞台生命劇場」提出了一個以「舞台」公演作為教學平台，將視覺藝術與科技教學大整合的教育概念，內容涵蓋了「表演藝術」、「舞台設計」、「行銷管理」、「藝術與科技」等四大面向，真正落實透過有效整合校園中不同領域之專業課程，包含建築專業學院、人文社會學院、行銷系、通識教育中心等20多門正式課程、微學分及工作坊，與產業合作成立專業教師社群，至今已有20位產學專業教師，透過這個打破藩籬的「串門子教學法」的教育架構，每學期共同指導約300多位學生修課，每年共同製作並實際執行一部90分鐘的音樂舞台劇大型正式公演。整個音樂劇，依照專業分工，由全體師生合力完成。
當然，還有一項重要教學目的，就是將生命教育內涵融入舞台表演藝術中，讓參與的同學或觀看戲劇的觀眾，都能一起關心生活中的種種人生議題，一起關注生活倫理與生命教育的啟示。期待更多學生一起『走出教室』學習去，一起打破學習場域的侷限，實際體驗『串門子』的樂趣，一起創造無限的可能！
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